Knihobot

Zuzana Bodnárová

    Zuzana Bodnárová
    Zvládáme specifické poruchy učení
    Žáci se specifickými poruchami na 2. stupni ZŠ: Český jazyk a cizí jazyky
    Dej mi pokojovku. Průvodce světem pokojových rostlin
    Dej mi pokojovku
    Specifické poruchy učení
    • 2023

      Dej mi pokojovku

      • 205 stránek
      • 8 hodin čtení
      4,3(4)Ohodnotit

      Vydejte se na fascinující cestu do zeleného světa rostlin se Zuzkou a Tomášem! Zakladatelé populárního e-shopu s pokojovkami vám předají své zaručené tipy a seznámí vás s moderními pěstitelskými trendy - od množení rostlin přes boj se škůdci až po hydroponické pěstování bez substrátu. Odhalí vám také tajemství výroby rostlinných terárií, kokedam či mechových obrazů, které se stanou okouzlujícími doplňky vašeho domova. S tímto inspirativním průvodcem vaše láska k pěstování rostlin naroste do nevídaných rozměrů.

      Dej mi pokojovku
    • 2019

      Autorky úspěšné publikace o specifických poruchách učení přicházejí s novým titulem zaměřeným na žáky 2. stupně ZŠ, ale využít ho mohou i starší studenti, dospělí, rodiče, učitelé a specialisté. Kapitoly se zaměřují na práci s texty, porozumění čtenému, alternativní zpracování informací a využití moderních technologií. Kniha nabízí systematický trénink dovedností spojených s dyslexií, pomoc při hledání vlastních pracovních metod a konkrétní příklady s praktickými cvičeními. Kvalitní čtenářské dovednosti jsou klíčem k celoživotní vzdělanosti. Publikace obsahuje cvičení a úkoly odpovídající rozumové vyspělosti dětí na druhém stupni, přičemž respektuje jejich čtenářské dovednosti a vychází z aktuálních poznatků o efektivní nápravě poruch čtení. PhDr. Václav Mertin, dětský psycholog, a další odborníci, jako Zuzana Hladíková a Lenka Krejčová, kteří pracují v DYS-centru Praha a na Katedře psychologie FF UK, se podíleli na vzniku této publikace. Hladíková a Krejčová mají zkušenosti s problematikou specifických poruch učení a chování a jsou spoluzakladatelkami Základní školy Poznávání. Obě autorky se aktivně podílely na vývoji tréninkových programů pro studenty s dyslexií.

      Zvládáme specifické poruchy učení
    • 2014

      Specifické poruchy učení

      • 248 stránek
      • 9 hodin čtení
      4,7(19)Ohodnotit

      * tipy pro práci doma i ve škole * od předškolního věku po maturitu * využití moderních technologií * SPU = učíme se jinak * ověřeno v praxi Cílem publikace je pomoci učitelům, rodičům i starším žákům pochopit, v čem spočívají obtíže označované jako specifické poruchy učení, do jakých oblastí školního i běžného každodenního života se promítají, jak lze obtíže účinně minimalizovat a současně jak nalézt vhodné postupy a nástroje, které mohou napomoci, aby do učebního procesu SPU zasahovaly co nejméně. Sto praktických tipů vám pomůže zvládnout SPU v předškolním i školním věku, a to jak v domácím, tak ve školním prostředí. Seznámí vás se stávající legislativou i s psychologickými a speciálně pedagogickými postupy, s nimiž se setkáte v poradnách. Kapitoly doplňují případové studie a odkazy na konkrétní pracovní listy či pomůcky, které při práci s dětmi a dospívajícími se SPU můžete využít. Autorky publikace podkládají své rady nejen svým vědeckým zázemím a odborností, ale především praktickými zkušenostmi z každodenní praxe či z domácího prostředí. Kniha je určena jak pro učitele, tak pro rodiče.

      Specifické poruchy učení