Right from the beginning literary studies have been concerned with the definition of their specific subject of analysis as well as with the reevaluation of their particular position within the sciences in general. In this respect literary studies are bound to work interdisciplinarily. Over the last few years the scientific community has predominately put its focus on concepts such as culture and media and has therefore formulated transdisciplinary demands. This has led to an unprecedented number of interdisciplinary approaches, which have provided the humanities with a wide range of new topics. The various branches of literary studies are to be understood as textual sciences that work within the wider context of other systems and media. By this means they react to epistemological changes that have taken place since the second half of the 20th century. Without doubt interdisciplinarity as well as the coexistence of a variety of methods/methodologies and new theoretical approaches have led to a number of new fields of research to which literary studies can provide cognitively productive contributions. The collection of essays tries to investigate the subject “literature” within the context of new concepts of art and within its theoretical potentials and at the same time discusses the capacity of literary studies and their theories within the context of modern society.
Susanne Knaller Knihy





Die Neustart-Formel
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Winolinos Märchenwelt Nordovia - Adventskalender-Edition
24 Wintergeschichten aus dem Frostfunkendorf
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Winolinos Märchenwelt Nordovia - Adventskalender-Edition 24 Wintergeschichten aus dem Frostfunkendorf Mit der extra Portion an Rätselfragen, Mal- und Bastelspaß Willkommen in Nordovia, einer magischen Märchenwelt, in der Plätzchensterne kichern, Schneebienen Schluckauf bekommen und selbst ein ganz kleiner Schneeball plötzlich ziemlich viel zu sagen hat. Jeden Tag wartet eine neue Geschichte mit Lichtfee-Lilia, Tannen-Toni, Keks-Klausi und ihren Freunden. Mal lustig, mal spannend, mal leise und immer mit einer kleinen Botschaft, die Kinder verstehen, ohne dass sie erklärt werden muss. Aus dem Vorlesen wird gemeinsame Zeit, in der Kinder spielerisch entdecken, was wirklich wichtig ist und auch wir Erwachsenen uns wieder daran erinnern, wie wertvoll Nähe, Fantasie und gemeinsame Momente sind. Und wenn die Geschichte endet, bleibt ein kleines Stück Nordovia bei euch. Die Kinder dürfen erzählen, nachdenken, malen, rätseln, basteln und ihrer Fantasie freien Lauf lassen. So entstehen Erinnerungen, die über die Geschichte hinausreichen und noch lange im Herzen bleiben.
Germanisch-Romanische Monatsschrift. Beihefte - 89: Schreibprozesse im Zwischenraum
Zur Ästhetik von Textbewegungen
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Anknüpfend an die neuere Schreibforschung wenden sich die Beiträge des Bandes Schreibprozessen von Texten zu, die traditionell eher im Randbereich des Literarischen verortet werden. Sie erproben Beschreibungsverfahren für Schreibprozesse etwa von Briefen, Tagebüchern, Notizbüchern, Programmschriften, Essays, autobiographischen Texten oder Reiseberichten. Als besondere Herausforderung erweist sich dabei, dass die untersuchten Textformate jenseits vertrauter Dichotomien wie Kunst und Leben, Fakt und Fiktion, Werk und Nicht-Werk, Prozess und Produkt funktionieren. Sie stehen für eine oftmals sehr eigenwillige, flüchtige und bewegliche ästhetische Praxis, die untrennbar mit Praktiken des Lebens, des Alltags und des zwischenmenschlichen Kontakts verbunden ist. Als leitende Kategorie zur Beschreibung dieser Textformate und Praktiken fungiert der Begriff des Zwischenraums. Er umfasst all jene Phänomene im Schreibprozess, die Grenzen zwischen dichotomischen Festlegungen überschreiten und sich zwischen ihnen bewegen.