David Hopkins

Tento autor se hluboce zajímá o zlepšování kvality vzdělávání a dosahování nejlepšího potenciálu studentů. Jeho odborné zájmy zahrnují učení a dobrodružství, rozvoj učitelů a škol, vedení, vzdělávací změny a implementaci politik. Věří v personalizované učení a celoškolní přístupy ke zlepšování školství. Dlouholeté zkušenosti s vedením programů a intervencí pro zlepšení škol z něj činí mezinárodního experta v oboru, který od konce 70. let nejen zkoumá a píše o této oblasti, ale také vede projekty s prokazatelným dopadem na výsledky žáků.