Tato série učebnic fyziky pro gymnázia nabízí komplexní a flexibilní přístup ke studiu tohoto předmětu. Je navržena tak, aby vyhovovala různým úrovním výuky a počtu hodin, a umožňuje učitelům přizpůsobit obsah potřebám studentů. Série je ideální pro přípravu studentů na středoškolské vzdělávání a pro rozvoj jejich fyzikálního myšlení.
Učebnice určená studentům čtyřletých gymnázií poskytuje ucelený soubor základních poznatků mechaniky.Podrobný výklad učiva, příklady na využití fyzikálních poznatků v praxi a úlohy, jejichž řešení napomůže studentům pochopit probíranou látku. K snadnější orientaci v učebnici přispívá grafická úprava textu. Závěrečnou část publikace tvoří teoretická a laboratorní cvičení.
Úkolem této knihy je vysvětlit základní mechanické a tepelné vlastnosti látek. Probírá se zde pružnost a pevnost pevných látek, teplotní roztažnost těles různého skupenství, tepelné děje v plynech, povrchové vlastnosti kapalin, vnitřní energie, práce a teplo, termodynamické zákony apod.
Další z řady monotematických učebnic fyziky pro gymnázia. Učebnice, zpracovány podle tematických celků, lze využít pro třídy s vyšší i nižší hodinovou dotací. Text je graficky upraven tak, že učiteli umožňuje vybrat učivo podle úrovně žáků ve třídě a podle počtu hodin fyzice přidělených. Učebnice lze využít nejen na gymnáziích, ale i na ostatních středních školách. Ve 4. vydání byly nově doplněny klíčové kompetence, k jejichž utváření a rozvíjení učebnice přispívá, očekávané výstupy jednotlivých kapitol a průřezová témata k jejichž realizaci učebnice napomáhá.
Učebnice je součástí ucelené řady tematicky zaměřených učebnic fyziky. Svým pojetím,způsobem výkladu učiva a použitou terminologií navazuje na předcházející učebnice: Mechanika, Molekulová fyzika a termika, Mechanické kmitání a vlnění. Je určena především pro výuku na gymnáziu ve vzdělávacích programech s větší hodinovou dotací předmětu fyzika a obsahem i zpracováním odpovídá přírodovědně zaměřené výuce. Protože učitelé mají možnost volby různých vzdělávacích cest, není jednoznačně stanoveno, ve kterém ročníku má být učivo v učebnici obsažené probíráno. Vzhledem k návaznostem na předcházející učebnice a s ohledem na přípravu žáků v matematice by bylo optimální, kdyby výuka podle této učebnice byla náplní výuky fyziky ve třetím ročníku čtyřletého gymnázia, popř. v sedmém ročníku osmiletého gymnázia.
5., přepracované vydání.
Dotisk v r. 2009
Další z řady učebnic fyziky pro gymnázia. Učebnice jsou zpracovány podle tematických celků. Lze je využít pro třídy s vyšší i nižší hodinovou dotací. Text je graficky upraven tak, že učiteli umožňuje vybrat učivo podle úrovně žáků ve třídě a podle počtu hodin fyzice přidělených. Učebnice lze využít nejen na gymnáziích, ale i na ostatních středních školách.
Dotisk r. 2009 (ISBN 978-80-7196-237-3)