Teaching English as an international language
- 163 stránek
- 6 hodin čtení
Tato série se ponoří do hlubin metodologie výuky jazyků. Zkoumá různé přístupy, teorie a praktické techniky, které učitelé používají k efektivnímu předávání jazykových dovedností. Je to neocenitelný zdroj pro každého, kdo se chce dozvědět více o umění a vědě za výukou jazyků. Série nabízí pohled na inovativní strategie a osvědčené postupy.






This text explores the relationship between second language teaching practice and what is known about the process of second language acquisition and summarizes the current state of second language acquisition theory. It draws general conclusions about the application of theory to methods and materials and describes the characteristics that effective materials should include. It concludes that language acquisition occurs best when language is used for the purpose for which it was communication.