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Grammar - no problem

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Ab 1. Lernjahr Grammar - no problem ist eine Nachschlage- und Übungsgrammatik, die lehrwerkunabhängig einsetzbar ist. Durch den herausnehmbaren Lösungsschlüssel eignet sie sich auch für das Selbststudium. Grammar - no problem - vermittelt grammatische Phänomene in klarer, einfacher Sprache; - deckt alle wichtigen Bereiche der englischen Grammatik in nur 48 Kapiteln ab; - nutzt Farben, um grammatische Strukturen zu verdeutlichen; - bietet Erklärungen und Übungen auf einer Doppelseite: Die Lernenden können beim Lösen der Aufgaben immer wieder bei den Erklärungen Seite nachsehen; - enthält Übungen, die im Schwierigkeitsgrad aufeinander aufbauen; - ermöglicht wortschatzkontrolliertes Üben: Das Vokabular der Übungssätze entstammt dem im Alltag gesprochenen Englisch; - ist speziell für Lernende mit der Ausgangssprache Deutsch konzipiert worden (Erklärungen in deutscher Sprache, ins Deutsche übersetzte Beispielsätze; besonderes Eingehen auf typische Fehler deutschsprachiger Lernender).

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Grammar - no problem, Christine House

Jazyk
Rok vydání
2000
Vazba
(měkká),
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Poškozená
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61 Kč

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Jazyk
německy
Rok vydání
2000
Vazba
měkká
Počet stran
111
ISBN10
3810984523
ISBN13
9783810984524
Série
Anotace
Ab 1. Lernjahr Grammar - no problem ist eine Nachschlage- und Übungsgrammatik, die lehrwerkunabhängig einsetzbar ist. Durch den herausnehmbaren Lösungsschlüssel eignet sie sich auch für das Selbststudium. Grammar - no problem - vermittelt grammatische Phänomene in klarer, einfacher Sprache; - deckt alle wichtigen Bereiche der englischen Grammatik in nur 48 Kapiteln ab; - nutzt Farben, um grammatische Strukturen zu verdeutlichen; - bietet Erklärungen und Übungen auf einer Doppelseite: Die Lernenden können beim Lösen der Aufgaben immer wieder bei den Erklärungen Seite nachsehen; - enthält Übungen, die im Schwierigkeitsgrad aufeinander aufbauen; - ermöglicht wortschatzkontrolliertes Üben: Das Vokabular der Übungssätze entstammt dem im Alltag gesprochenen Englisch; - ist speziell für Lernende mit der Ausgangssprache Deutsch konzipiert worden (Erklärungen in deutscher Sprache, ins Deutsche übersetzte Beispielsätze; besonderes Eingehen auf typische Fehler deutschsprachiger Lernender).