Jutta Maria Berger Knihy

Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- 1. Einleitung -- 2. Geschichtliche Voraussetzungen -- 3. Die Verankerung der Gastfreundschaft in den grundlegenden normativen Dokumenten des Cistercienserordens -- 4. Norm und Praxis der cisterciensischen Gastfreundschaft in Consuetudines und Statuten -- 4.1 Generalkapitelsbeschlüsse und Consuetudines: Zur Quellenlage -- 4.2 Gastfreundschaftsbestimmungen in den frühesten Kompilationen cisterciensischer Generalkapitelsbeschlüsse -- 4.3 Gastfreundschaftsaussagen der , Ecclesiastica officia' vor dem Hintergrund der monastischen Tradition -- 5. Traditionslinien und Innovationen der monastischen Gastfreundschaft im hohen Mittelalter -- 6. Literatur und Register

An über 40 ausgearbeiteten Stationen mit umfangreichen Materialien tauchen Ihre Schüler in die spannende Welt des Mittelalters ein. Sie erhalten Einblicke in Politik, Alltag und Kultur. Die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert dabei das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Die Vielfalt der Aufgabenstellungen und Lösungen führt dazu, dass Ihre Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig lernen. Zum Ende des Stationentrainings können die Schüler Ihr Wissen in Form eines Tests eigenständig überprüfen. Die Themen: Alltag | Stadt | Herrschaft | Religion | Begegnung mit dem Fremden | Konflikt/Ritual | Hanse | Bauern | Geschichtskultur Der Band enthält: 4 bis 12 Stationen pro Themenbereich | insgesamt über xy Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit Lösungen | Vorlagen zur Lernkontrolle

Das Buch bietet abgeschlossene Geschichtsstunden für die Klassen 5-10. Auch fachfremde Vertretungslehrer/-innen können es ohne Vorbereitung einsetzen. Sie finden 45 Vertretungsstunden zu allen historischen Epochen sowie zu verschiedenen Methoden des Geschichtsunterrichts. Die anschaulichen und aktuellen Materialien bieten neue Zugänge zu den klassischen Inhaltsfeldern des Geschichtsunterrichts. Alle Vorschläge sind aus der eigenen Praxis erwachsen und erprobt. Sie orientieren sich am Modell eines niveauvollen handlungs- und problemorientierten Geschichtsunterrichts, der abzielt auf die Vermittlung von Geschichtsbewusstsein.

Mit Fachreferendariat Sekundarstufe I und II erhalten Sie die Grundlagen für Ihren Unterricht, die Sie sicher zum Examen bringen. Im Mittelpunkt stehen diese Themen:Unterrichtsstunden und -reihen planen,Leistungen der Schüler/-innen beurteilen,fachspezifische Materialien für den Unterricht einschätzen.Die Bücher helfen Ihnen auch, Ihr Fach im Schulprofil richtig einzuordnen, und zeigen konkrete Handlungsmöglichkeiten des Lehrerberufs auf. Hospitationen und Examensvorbereitung sind weitere Themen. Mit Praxisbeispielen, Tipps und Checklisten.Alle Vorlagen als Download per Webcode.

Themen des Bandes: Unterrichtsplanung und -durchführung Material- und Methodenwahl Motivation Schülerorientierung Lehrerrolle Gesprächsführung Selbstreflexion

Für einen perfekten Einstieg in die StundeDer Band liefert mit einer vielfältigen Mischung an Methoden über 30 verschiedene Vorschläge in den Sekundarstufen I und II: Simulationsspiel, aktuelle Popsongs, Karikatur-Analyse u. a. Jeder Einstieg ist an einem Beispiel erklärt, zusätzlich gibt es Materialvorlagen, Tipps und Varianten. Die Unterrichtseinstiege sind übersichtlich dargestellt und flexibel einsetzbar.