W publikacji – oprócz zadań ortograficznych i interpunkcyjnych – znajdują się
zadania z zakresu nauki o języku. Ćwiczenia mają różny poziom trudności, aby
mogli z nich korzystać uczniowie o zróżnicowanych umiejętnościach. Język
poleceń jest dostosowany do wieku i możliwości czwartoklasistów, co ułatwia
skuteczną naukę, zachęca do kreatywnego myślenia i do podejmowania twórczych
działań. Ćwiczenia w ciekawej formule – labiryntów, zagadek, rysunków,
diagramów – odwołują się do wiedzy z różnych dziedzin i tworzą atmosferę
dobrej zabawy. Przynoszą też satysfakcję z codziennej pracy.
Uporządkowanie tekstów literackich w oparciu o wartości uniwersalne bliskie
uczniom oraz kręgi tematyczne związane z dojrzewaniem. Budowaniem tożsamości w
wymiarze indywidualnym, narodowym i kulturowym co zachęca do czytania i
przybliża omawiane treści. Dodatkowe chronologiczne uporządkowanie w obrębie
motywów z odwołaniem do kontekstu historycznoliterackiego oraz uporządkowanie
genologiczne służy usystematyzowaniu i wzbogaceniu wiedzy ucznia i
przygotowuje go do nauki na kolejnym etapie kształcenia. Obecność tekstów z
literatury współczesnej dla młodzieży (np. A. Sapkowskiego Granica możliwości)
stanowi dla ucznia istotny argument, by sięgnąć po lekturę. Lekcje poświęcone
dziełom sztuki ułatwiają naukę interpretowania nieliterackich tekstów kultury.
Zróżnicowane ćwiczenia (odwołujące się do innych dzieł literackich, dotyczące
zagadnień filozoficznych, sztuki filmowej, komunikacji językowej czy prac
plastycznych i dzieł muzycznych) pomagają nauczycielowi prowadzić bardziej
urozmaicone lekcje, a uczniowi dają gwarancję lepszego zrozumienia tekstów i
uczą sztuki ich interpretacji z wykorzystaniem potrzebnych kontekstów.
Polecenia do obowiązkowych lektur wymienionych w nowej podstawie programowej
pozwalają na ciekawe omówienie i utrwalenie znajomości wymaganych pozycji
książkowych. Zestawy zadań projektowych zebrane na końcu każdego rozdziału
ułatwiają realizowanie zespołowych prac długoterminowych oraz kształtują
samodzielność uczniów. Niezbędne materiały w jednym podręczniku. Podręcznik
łączący treści literacko-kulturowe ze związanymi z nimi zagadnieniami z nauki
o języku daje nauczycielowi komfort pracy bez konieczności sięgania do
dodatkowych źródeł. Zagadnienia dotyczące kształcenia językowego zostały
wyraźnie wyodrębnione na pomarańczowych polach, dzięki czemu odnalezienie ich
nie sprawia trudności, a budowa podręcznika jest przejrzysta i funkcjonalna.
Zachęca do czytania, pisania i mówienia. Teksty, zarówno klasyczne, jak i z
popularnej wśród młodzieży literatury współczesnej, zostały uporządkowane
według kręgów tematycznych, co pomaga w zainteresowaniu uczniów przedmiotem.
Podręcznik kładzie duży nacisk na rozwijanie kompetencji literackich,
kulturowych i językowych, tworzenie różnych form wypowiedzi zarówno ustnych,
jak i pisemnych, takich jak notatka encyklopedyczna, podanie, podziękowanie,
różne typy rozprawki, reportaż, tradycyjny życiorys, charakterystyka
zbiorowości, CV, biogram, petycja, list motywacyjny, co daje możliwość
kształcenia umiejętności z zakresu retoryki i stylistyki wymagane w nowej
podstawie programowej. Rozdziały w podręczniku: 1. Szukać odpowiedzi 2.
Poszukiwać wzoru 3. Mieć czas na refleksję 4. Iść za głosem serca i słuchać
rozumu 5. Bronić ideałów i godności własnej 6. Wyjść zwycięsko z najcięższych
prób 7. Znaleźć swoje miejsce
Zeszyt ćwiczeń „Bliżej słowa” jest ściśle związany z podręcznikiem „Bliżej
słowa” do klasy 7 i obejmuje tematykę jego siedmiu działów. Zawiera wpisane w
strukturę lekcji karty pracy do zajęć literackich i językowych. Dostarcza
materiał powtórzeniowy do różnorodnych treści programowych w formie ćwiczeń,
które uczniowie mogą wykonać w domu. Obejmuje ćwiczenia kształcące
umiejętności opisane w podstawie programowej; zawiera polecenia o stopniowanym
poziomie trudności (zaznaczonym graficznie). Ćwiczenia te odnoszą się m.in. do
analizy i interpretacji tekstu, ale także włączają tekst w nurt rozważań
filozoficznych i działań twórczych; ponadto umożliwiają trenowanie
umiejętności związanych z komunikacją społeczną we współczesnym świecie.
Proponuje szereg ćwiczeń gramatycznych ukazujących funkcjonalność nauki o
języku, integralnie związanej z kształceniem literackim i kulturowym;
ćwiczenia te prowadzą do doskonalenia sprawności językowej i komunikacyjnej,
są ponadto atrakcyjne – odwołują się do realiów współczesnego życia i
kształtują umiejętności niezbędne do właściwego funkcjonowania w
rzeczywistości. Oferuje liczne ćwiczenia leksykalne poszerzające zasób
słownictwa ucznia. Dodatkowe teksty kultury dołączone do ćwiczeń zwiększają
jego erudycję. Zawiera schematy kompozycyjne ułatwiające pisanie różnych form
wypowiedzi. Proponuje notatki graficzne do zagadnień związanych z teorią
gatunków. Umożliwia tworzenie czytelnych notatek przypominających kwestie
omawiane na lekcjach. Oszczędza czas zarówno nauczyciela, jak i ucznia ?
pozwala się skoncentrować na najistotniejszych problemach lekcji; jednocześnie
zapewnia realizację treści programowych.
Praca z podręcznikami z cyklu Słowa z uśmiechem gwarantuje skuteczność i
swobodę nauczania, dostęp do znakomitego doboru tekst�w, a także aktywną naukę
gramatyki.�Swoboda nauczania:Zamieszczenie w osobnych podręcznikach zagadnień
literacko-kulturowych i językowych zapewnia skuteczność pracy i skupia uwagę
uczni�w na jednym obszarze nauczania.Budowa cyklu umożliwia swobodę nauczania,
daje możliwość pracy zgodnie z własnymi preferencjami.Bogactwo r�żnorodnych
poleceń do treści literackich (m.in. polecenia do lektur wprowadzonych nową
podstawą programową) i językowych zapewniają skuteczną naukę.Rozdzielenie
literatury od gramatyki gwarantuje, że materiał z obu dziedzin jest
przejrzysty i uporządkowany, dzięki czemu łatwiej odnaleźć niezbędne
treści.Znakomity dob�r tekst�w w podręczniku Literatura i kultura:Teksty
ze�wsp�łczesnej literatury młodzieżowej dopełnione literacką klasyką są
dostosowane do wieku i percepcji ucznia, pomagają w zainteresowaniu
przedmiotem i rozbudzają wrażliwość.Atrakcyjna forma prezentowania
obowiązkowych tekst�w literackich zachęca i mobilizuje do czytania, pisania,
dyskutowania i�poznawania nowych treści.Wsp�łczesne teksty literackie m�wią o
sprawach bliskich uczniowi, sprawiają, że lekcje języka polskiego są ciekawe i
zajmujące.Przyjazne i łatwe w odbiorze teksty oraz dostosowana do wieku
uczni�w długość fragment�w sprawia, że uczniowie chętniej je czytają.Spis
dział�w z podręcznika:?Bratnie dusze??Mali i wielcy w historii?�?Herosi mit�w
i legend??Bawiąc się słowami??Mali i wielcy podr�żnicy?
Praca z podręcznikami z cyklu Słowa z uśmiechem gwarantuje skuteczność i
swobodę nauczania, dostęp do znakomitego doboru tekst�w, a także aktywną naukę
gramatyki.�Cykl Słowa z uśmiechem rozwija aktywność i pasję poznawczą, poprzez
łączenie nauki z zabawą oraz zachowanie wyważonych proporcji poleceń z
działaniami o charakterze zabawowym, rozwijającymi kreatywność uczni�w, np.
Określ typy związk�w wyrazowych zapisanych w labiryncie. Następnie przejdź
wyznaczone trasy, a dowiesz się, symbolami kt�rych państw są zwierzęta
umieszczone w ich godłach czy Policz, ile jest w tekście form czasu przeszłego
czasownik�w, a dowiesz się, jaka zasada nauczania obowiązywała dawnych
uczni�w.Odpowiednia formuła pozwala dziecku na samodzielne odkrywanie
interesujących zjawisk językowych i reguł ortograficznych. Podręcznik
proponuje r�żne typy ćwiczeń na r�żnych poziomach trudności: ćwiczenia
wprowadzające, pozwalające na obserwację materiału językowego i ułatwiające
wnioskowanie. Ćwiczenia utrwalające, kształcące świadomość językową ucznia
i�jego umiejętności komunikacyjne, �kt�re skłaniają uczni�w do
systematyczności i wspierają samodzielny rozw�j umiejętności. Wyraźne
wyodrębnienie w ramkach Zapamiętaj! reguł gramatycznych co ułatwia ich
zapamiętanie. Atrakcyjne ćwiczenia ortograficzne utrwalają umiejętność
poprawnego pisania. Zadania, rysunki i gry tworzą atmosferę dobrej zabawy i
przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy. Treść ułożona według
podstawowych dział�w nauki o języku porządkuje wiedzę. W klasie 5 są to:
Litery i głoski, Części mowy, Składnia, Wyrazy i związki wyrazowe oraz dział
ortograficzny podzielony na dwie części ? Piszę poprawnie.Bloki powt�rkowe (To
już znamy, powtarzamy, P�ł żartem, p�ł serio) i sprawdzian (Wiem, umiem,
rozumiem) na końcu każdego rozdziału pozwalają utrwalić wiedzę i umiejętności.
Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczniów
zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w analizie i
interpretacji obowiązkowych i uzupełniających lektur z nowej podstawy
programowej. Zeszyt lekturowy dla klasy 8 jest kontynuacją zeszytu dla klasy
7. Zawiera karty pracy do lektur w klasach 7-8. Zeszyt może stanowić
samodzielną publikację – zgodność z podstawą programową w zakresie lektur
obowiązkowych i uzupełniających gwarantuje jego uniwersalność, a zarazem może
być doskonałym uzupełnieniem trzech cykli WSiP dla klasy 8 („Myśli i słowa”,
„Świat w słowach i obrazach” oraz „Bliżej słowa”).
Zeszyt ćwiczeń Bliżej słowa jest ściśle związany z podręcznikiem Bliżej słowa.
Klasa 8 – obejmuje tematykę 7 działów podręcznika: – zawiera karty pracy do
lekcji literackich i językowych, które są wpisane w strukturę lekcji
proponowanych do określonych tekstów kultury i zagadnień gramatycznych, –
dostarcza materiał powtórzeniowy do różnorodnych treści programowych w formie
ćwiczeń, które uczniowie mogą wykonać w domu, – obejmuje ćwiczenia kształcące
rozmaite umiejętności wpisane w podstawę programową; zawiera polecenia o
stopniowanym poziomie trudności (zaznaczonym graficznie) odnoszące się nie
tylko do analizy i interpretacji tekstu, lecz także włączające tekst w nurt
rozważań filozoficznych i działań twórczych; ćwiczenia umożliwiają trenowanie
umiejętności związanych z komunikacją społeczną we współczesnym świecie, –
proponuje szereg ćwiczeń gramatycznych ukazujących funkcjonalność nauki o
języku, integralnie związanej z kształceniem literackim i kulturowym;
ćwiczenia te są nastawione na poprawność, prowadzą do doskonalenia sprawności
językowej i komunikacyjnej, są ponadto atrakcyjne, odwołują się do realiów
współczesnego życia i ćwiczą umiejętności niezbędne do właściwego
funkcjonowania w rzeczywistości, – oferuje liczne ćwiczenia leksykalne
poszerzające zasób słownictwa ucznia. Dodatkowe teksty kultury dołączone do
ćwiczeń zwiększają erudycję ucznia, – zawiera schematy kompozycyjne
ułatwiające pisanie różnych form wypowiedzi, – proponuje notatki graficzne do
różnorodnych zagadnień związanych z teorią gatunków, – umożliwia tworzenie
czytelnych notatek przypominających kwestie omawiane na lekcjach, – oszczędza
czas zarówno nauczyciela, jak i ucznia i pozwala skoncentrować się na
najistotniejszych problemach lekcyjnych, zapewniając jednocześnie realizację
treści programowych, – jest dopełnieniem kompletnej obudowy dydaktycznej, na
którą składają się m.in.: podręcznik, komplet scenariuszy lekcji, sprawdziany,
plan wynikowy, rozkład materiału (z możliwością edycji i modyfikowania),
zeszyt elektroniczny, lekturowe karty pracy.
W zeszycie ćwiczeń do klasy 6 z cyklu Słowa z uśmiechem znajdują się ćwiczenia
z zakresu nauki o języku (głoski i litery, akcent wyrazowy i zdaniowy, części
mowy, części zdania, wypowiedzenia, wyrazy i związki wyrazowe) oraz ortografii
i�interpunkcji (pisownia rz i ż, � i u, ch i h, wielką i małą literą, reguły
pisowni nie z�r�żnymi częściami mowy, pisownia przyimk�w, wyrażeń przyimkowych
i zakończeń wyraz�w; zasady użycia znak�w interpunkcyjnych).Zadania o r�żnym
poziomie trudności gwarantują indywidualizację nauczania. Atrakcyjna forma
ćwiczeń zachęca do pracy, uczy kreatywnego myślenia i�tw�rczego działania.Na
końcu zeszytu zamieszczono powt�rzenie oraz grę sprawdzającą stopień
przyswojenia materiału. Niebanalne zadania i�rysunki zapewniają połączenie
nauki i dobrej zabawy, inspirują do myślenia.�
W publikacji znajdują się zadania z zakresu nauki o języku oraz ortografii i
interpunkcji.Ćwiczenia mają r�żny poziom trudności, a ich niebanalna forma
ułatwia skuteczną naukę, zachęca uczni�w do kreatywnego myślenia i do
podejmowania tw�rczych działań. Zadania, rysunki i�diagramy tworzą atmosferę
dobrej zabawy, a�r�wnocześnie przynoszą uczniom satysfakcję z�samodzielnej
pracy. Odpowiednia formuła ćwiczeń pozwala uczniom samodzielnie odkrywać
interesujące zjawiska językowe i reguły ortograficzne, a�atrakcyjna forma
zadań zachęca je do pracy i utrwalania umiejętności poprawnego pisania.
Uporządkowany materiał ? bloki ćwiczeń odnoszące się do poszczeg�lnych
zagadnień ułatwiają usystematyzowanie wiedzy.Wkładki z ilustracjami i tekstami
do naklejania uatrakcyjniają pracę z ćwiczeniami.Ćwiczenia uniwersalne mogą
być używane do pracy z innymi cyklami.
Podręcznik Słowa z uśmiechem rozwija aktywność i pasję poznawczą przez
łączenie nauki z zabawą, zawiera m.in. takie zadania jak: ?Przejdź przez
labirynt, wybierając tylko czasowniki w 3. osobie, a dowiesz się, kt�ry z
uczonych otrzymał Nagrodę Nobla? czy ?Jak się nazywa wyspa, na kt�rej
pochowano kr�la Artura? Dopłyniesz do niej szlakiem morskim wskazanym przez
szyfr składający się z form czasu przeszłego czasownik�w?.Ćwiczenia
umożliwiają pracę na kilku poziomach trudności. Ich odpowiednia formuła
pozwala dziecku na samodzielne odkrywanie interesujących zjawisk językowych i
reguł ortograficznych. Podręcznik proponuje r�żne typy ćwiczeń, np. ćwiczenia
wprowadzające, pozwalające na obserwację materiału językowego i ułatwiające
wnioskowanie; ćwiczenia utrwalające, kształcące świadomość językową ucznia i
jego umiejętności komunikacyjne. Tego typu zadania skłaniają do
systematyczności i wspierają samodzielny rozw�j umiejętności.Wyraźne
wyodrębnienie reguł gramatycznych w tabelach ułatwia ich zapamiętanie.
Atrakcyjne ćwiczenia ortograficzne utrwalają umiejętność poprawnej pisowni.
Zadania, rysunki i gry tworzą atmosferę dobrej zabawy, ale r�wnocześnie
przynoszą uczniom satysfakcję z samodzielnej pracy.Treść ułożona według
podstawowych dział�w nauki o języku porządkuje wiedzę. W klasie 4 są to:Litery
i głoski, Części mowy, Wypowiedzenia i części zdania, Wyrazy i znaki oraz dwa
działy ortograficzne ? Piszę poprawnie.Blok powt�rkowy (To już znamy,
powtarzamy) i sprawdzian (Wiem, umiem, rozumiem) na końcu każdego rozdziału
pozwalają utrwalić wiedzę i umiejętności.�
