La Micro-Didáctica-Física combina la Microfísica y la Didáctica en el aula, surgió de un taller de investigación en la Universidad de Concepción, Chile. Este libro ofrece metodologías para mejorar la educación en aulas inclusivas, abordando temas como la termodinámica del aprendizaje y herramientas para desarrollar competencias en investigación científica.
