Esta tesis de maestría aborda la preparación de bibliotecarios escolares en la ETP para enfrentar desafíos educativos. Propone una estrategia de capacitación para mejorar su desempeño profesional, utilizando métodos teóricos y empíricos. La implementación de esta estrategia busca elevar sus habilidades y conocimientos para contribuir a la calidad del proceso pedagógico.
