Heinrich F. Plett Knihy

This study explores enargeia through classical and humanist theories, offering in-depth analyses of verbal and pictorial works from Classical Antiquity and the Early Modern Age. It provides a comprehensive understanding of the topic's historical and theoretical foundations.

InhaltsverzeichnisFrontmatter -- VORBEMERKUNG -- INHALTSVERZEICHNIS -- 0. ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS -- 1. EINLEITUNG -- 2. DIE RHETORIKEN -- 3. DIE POETIKEN -- 4. IKONOGRAPHIE DER ‚RHETORIK‘ UND ‚POESIE‘ -- 5 . DER RHETORISCHE EFFEKT MUSIKALISCHER METRIK UND ‚POETISCHER MUSIK‘ -- 6. MYTHOLOGISCHE , WIRKUNGSGESCHICHTEN‘ -- 7. RÜCKBLICK UND AUSBLICK -- 8. APPENDIX: HUMANISTISCHE KOMMENTARE ZUR ARISTOTELISCHEN „ENERGEIA“ -- 9. LITERATURVERZEICHNIS -- 10. REGISTER

Inhaltsverzeichnisi-iv -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Renaissance-Poetik: Zwischen Imitation und Innovation -- I. Überblicksdarstellungen -- Poetiken in der italienischen Renaissance: Zur Lage der Forschung -- Zwischen Legitimation und systematischem Kontext: Zur Stellung der Mythologie in der italienischen Renaissancepoetik -- Der Begriff des Schönen im 15. und 16. Jahrhundert: Seine philosophische Bedeutung und Hinweise auf sein Verhältnis zur Theorie von Poesie und Kunst -- Die spanische Poetik zwischen Rhetorik und Historiographie -- Anfänge der Poetik im deutschen Sprachraum: Mit einem Hinweis auf die von Celtis eröffnete Lebendigkeit des Schreibens -- Imitation: Analyse et création textuelles -- Das Problem des Stils in der Poetik der Renaissance -- Gattungspoetik in der Renaissance -- Zur Konstitution des Gattungskanons in der Poetik der Renaissance -- Multimediales Theater: Ansätze zu einer Poetik der Synästhesie bei den Jesuiten -- II. Einzeldarstellungen -- Das Erhabene als Element frühmoderner Bewußtseinsbildung: Zu den Anfängen der neuzeitlichen Longin-Rezeption in der Rhetorik und Poetik des Cinquecento -- Between Epic and Lyric: The Genres in J. C. Scaliger’s Poetices Libri Septem -- “Mongrel tragi-comedy”: Chaosdarstellung und Gattungsmischung in The Spanish Tragedy und Romeo and Juliet -- Literatur und Imagination in Francis Bacons System der Wissenschaften -- The Brevity of Pictures: Sixteenth and Seventeenth Century Views on Counting the Figures in Impresas and Emblems -- The Emblematic Theory and Practice of the English Jesuit Henry Hawkins (1577–1646) -- Aristotle and Milton’s Poetics -- De enthusiasmo poetico: La discussion continuée: Burmannus, Vossius, Petitus -- Renaissance-Poetik: Eine Bibliographie der Forschungsliteratur -- Register -- 441-442

The subject of this book is literary rhetoric which is treated both in a historical outline and a systematic concept, implemented in analyses of literary texts of all ages and languages.

Since Jacob Burckhardt's Kultur der Renaissance in Italien (1869) rhetoric as a significant cultural factor of the renaissance has largely been neglected. The present study seeks to remedy this deficit regarding the arts by concentrating on literary theory and its aspects of imagination (inventio), genre (dispositio of the genera), style (elocutio), mnemonic architecture (memoria) and representation (actio), with illustrative examples taken from Shakespeare's works, but also on the intermedial rhetoric of painting and music. Particular attention is given to the rhetorical ideology of the Renaissance.

Las cuestiones centrales de la Retórica Tradicional _las relaciones entre el lenguaje y la acción, el poder de las palabras y su uso espúreo_ no han perdido en absoluto su vigencia. Por el contrario, han adquirido una importancia crucial en la ciencia moderna. Tras un período de esplendor, la Retórica sufrió un largo declive durante siglos. Su renaci miento actual se debe ante todo a su capacidad de servir de vínculo entre distintas disciplinas científicas, que se ven obligadas a volver sus ojos a la Pragmática y la Teoría de la Interacción. El presente volumen viene a satisfacer tal necesidad; constituye una contribución al estudio de la Literatura, de la Lingüística y, en general, de las Humanidades y las Ciencias Sociales. Ofrece una visión exhaustiva y comprensible de la Retórica a los no especialistas, que demandan de ella una utilidad interdisciplinar y actual. Está, por ello, también dirigida a estudiantes de Literatura, Lingüística, Sociología, Filosofía, Ciencias de la Comunicación, Política y Pedagogía.