Where does the notion of free will come from? How and when did it develop, and what did that development involve? This title offers an account of the history, the notion of a free will that emerged from powerful assumptions about the relation between divine providence, correctness of individual choice, and self-enslavement due to incorrect choice.
V úvodu tohoto dialogu se setkáváme s Hippokratem, který žádá Sókrata, aby se za něj přimluvil u Prótágora. Hippokratés se chce u tohoto slavného sofisty učit. Hippokratés totiž ví, že sofista umí udělat člověka dovedným řečníkem. Slyší od Sókrata výstražná slova, jak je nebezpečné kupovat od sofistů nauky, o kterých není jisto, zda-li budou prospěšné či škodlivé. Nato přichází Sókratés s Hippokratem za Protágorou, kde hlavním tématem dialogu je, zda-li jde učit zdatnosti
The book features essays and seminars from renowned scholars Myles Burnyeat and Michael Frede, focusing on the contentious Seventh Platonic Letter. They critically examine its authenticity, arguing that its philosophical ideas clash with those found in Plato's established dialogues, thereby contributing to the ongoing debate in ancient philosophy.