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Aus vergleichenden Beobachtungen von erwachsenen Alphabetisierungskurs-Teilnehmern und lese-rechtschreib-schwachen Schülern ergibt sich für die Autorin die doppelte Forschungsfrage: - Lassen sich Ursachen für massive Lautdifferenzierungsprobleme von Alphabetisierungskurs-Teilnehmern bestimmen? - Welche speziellen Lernvoraussetzungen, insbesondere sprachliche, sind bei der Entwicklung von Interventionsmaßnahmen zu beachten? Ergebnisse auch angrenzender Forschungsgebiete werden mit den Beobachtungen aus der Unterrichtspraxis verknüpft.
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Analphabetismus in Wechselwirkung mit gesprochener Sprache, Cordula Löffler
- Jazyk
- Rok vydání
- 2000
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- Titul
- Analphabetismus in Wechselwirkung mit gesprochener Sprache
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Cordula Löffler
- Vydavatel
- Univ., Fachbereich Erziehungswiss.
- Rok vydání
- 2000
- ISBN10
- 3922874908
- ISBN13
- 9783922874904
- Série
- Theorie und Praxis
- Kategorie
- Pedagogika
- Anotace
- Aus vergleichenden Beobachtungen von erwachsenen Alphabetisierungskurs-Teilnehmern und lese-rechtschreib-schwachen Schülern ergibt sich für die Autorin die doppelte Forschungsfrage: - Lassen sich Ursachen für massive Lautdifferenzierungsprobleme von Alphabetisierungskurs-Teilnehmern bestimmen? - Welche speziellen Lernvoraussetzungen, insbesondere sprachliche, sind bei der Entwicklung von Interventionsmaßnahmen zu beachten? Ergebnisse auch angrenzender Forschungsgebiete werden mit den Beobachtungen aus der Unterrichtspraxis verknüpft.