Studiengebühren und ihre sozialen Auswirkungen
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Die vorliegende Studie zeigt die unterschiedlichen Entwicklungen im Bereich der Studiengebühren in den USA, England, Schottland, den Niederlanden, Australien und Neuseeland auf und stellt die völlig verschiedenen Ausprägungen und Wirkungen der einzelnen Systeme dar. Dabei werden – trotz aller Verschiedenheiten – Trends festgestellt, welche auch in Deutschland Bedeutung finden. Das Buch trägt zur Versachlichung der Diskussion über Studiengebühren bei, welche mit unverminderter Härte und Leidenschaft geführt wird. Da auch die Neufassung des § 27 Abs. 4 HRG keine Klarheit geschaffen hat und auch die Finanznot des Staates im Allgemeinen sowie die Finanznot der öffentlichen Hochschulen im Besonderen weiterhin besteht, wird die Diskussion auch weiterhin zu führen sein. Der Autor liefert für diese Diskussion weitere stichhaltige Argumente und • stellt dazu eine Problemanalyse auf • beschreibt verschiedene Untersuchungsmethoden • verweist auf den Abschreckungseffekt von Studiengebühren und • führt den Aspekt der Verteilungsgerechtigkeit auf. Der Autor ist Professor an der Universität Gesamthochschule Kassel.
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Studiengebühren und ihre sozialen Auswirkungen, Bernhard Nagel
- Jazyk
- Rok vydání
- 2003
Doručení
Platební metody
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- Titul
- Studiengebühren und ihre sozialen Auswirkungen
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Bernhard Nagel
- Vydavatel
- Nomos-Verl.-Ges.
- Rok vydání
- 2003
- Vazba
- měkká
- ISBN10
- 3832901612
- ISBN13
- 9783832901615
- Kategorie
- Technika / Strojírenství
- Anotace
- Die vorliegende Studie zeigt die unterschiedlichen Entwicklungen im Bereich der Studiengebühren in den USA, England, Schottland, den Niederlanden, Australien und Neuseeland auf und stellt die völlig verschiedenen Ausprägungen und Wirkungen der einzelnen Systeme dar. Dabei werden – trotz aller Verschiedenheiten – Trends festgestellt, welche auch in Deutschland Bedeutung finden. Das Buch trägt zur Versachlichung der Diskussion über Studiengebühren bei, welche mit unverminderter Härte und Leidenschaft geführt wird. Da auch die Neufassung des § 27 Abs. 4 HRG keine Klarheit geschaffen hat und auch die Finanznot des Staates im Allgemeinen sowie die Finanznot der öffentlichen Hochschulen im Besonderen weiterhin besteht, wird die Diskussion auch weiterhin zu führen sein. Der Autor liefert für diese Diskussion weitere stichhaltige Argumente und • stellt dazu eine Problemanalyse auf • beschreibt verschiedene Untersuchungsmethoden • verweist auf den Abschreckungseffekt von Studiengebühren und • führt den Aspekt der Verteilungsgerechtigkeit auf. Der Autor ist Professor an der Universität Gesamthochschule Kassel.