Kosten und Nutzen der Lehrlingsausbildung aus der Sicht Schweizer Betriebe

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Resultate einer repräsentativen Befragung zu den Kosten und zum Nutzen der Berufsbildung bei über 2300 Betrieben. Die empirischen Berechnungen sind in ein theoretisches Modell der Berufsbildung eingebettet und orientieren sich an einer parallel zur eigenen Untersuchung durchgeführten Erhebung des Bundesinstitutes für Berufsbildung in Deutschland. Zielpublikum: Alle Akteure im Berufsbildungswesen (Betriebe, Schulen, Verbände, Gewerkschaften, Bildungsverwaltung, Bildungsforschung)