Qualifikation zum, zur freiwilligen Seniorenbegleiter, -in

Bei einer Repräsentativerhebung zu „Ehrenamt, Freiwilligenarbeit und bürgerschaftlichem Engagement“ aus dem Jahre 1999 äußerten 40 Prozent der Befragten grundsätzlich ihre Bereitschaft zu ehrenamtlichem Engagement. Voraussetzungen dafür, so viele Befragte, seien jedoch mehr Informationen und eine bessere Beratung. Dieses Ergebnis motivierte die Autorinnen das Weiterbildungsangebot „Qualifikation zum/zur freiwilligen Seniorenbegleiter/in“ zu kreieren, das den Zugang zu einem Ehrenamt im Bereich der Altenhilfe erleichtern soll. An der Wiesbadener Volkshochschule wird es seit 2001 als Kurs angeboten. Interessierten wird dabei die Möglichkeit geboten, möglichst viel über ältere Menschen, deren Lebenssituation und Bedürfnisse zu erfahren. Um das in Wiesbaden praktizierte und bewährte Konzept zu verbreiten, ist es in der KDA-Reihe „thema“ (Nr. 182) veröffentlicht worden. Das vorliegende Heft soll dazu anregen das Curriculum oder Teile davon für den Aufbau von neuen Kursen und Begleitgruppen an anderen Orten zu verwenden. Bei diesem Band handelt es sich um ein ausführlich beschriebenes Curriculum zum Wiesbadener Kursangebot. Es werden zunächst die Rahmenbedingungen für das Weiterbildungsangebot und dessen Träger beschrieben, bevor das Konzept und die Inhalte der Weiterbildung im Hauptteil umfassend vorgestellt werden. hemenschwerpunkte des Curriculums sind unter anderem Gesprächsführung und Kommunikation, rechtliche und soziale Grundlagen, Gesundheit, Beschäftigungsmöglichkeiten und Organisation. Ein umfangreicher Anhang, bestehend aus ausgewählten Presseartikeln, Berichten und Programmauszügen, rundet das Handbuch ab.