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O tempora, o mores

Wie Studierende mit der Zeit umgehen

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Gegenstand dieser empirischen Studie an drei Universitäten sind Zeitverhalten, -verwendung und -wohlstand von 875 Studierenden und 154 Lehrenden unter dem Einfluss der Fachkulturen. Die Ergebnisse legen erhebliche Konsequenzen für die Studienreform nahe.

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O tempora, o mores, Jens Jetzkowitz

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2004
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