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Textbausteine für Berichtszeugnisse in der Grundschule

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Monika Lang

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Die Bewertung von schulischen Leistungen hat einen hohen Informationwert für Schüler und deren Eltern. Sie soll einerseits nach objektiv festgesetzten Kriterien erfolgen, andererseits den pädagogischen Aspekt nicht vernachlässigen. Die vorliegenden Formulierungsbausteine sollen den Lehrer anleiten, zwischen dem objektiven und subjektiven Aspekt der Leistungsbeurteilung und den Bedürfnissen des Schülers einen verantwortbaren Mittelweg zu finden.

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Textbausteine für Berichtszeugnisse in der Grundschule, Monika Lang

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Rok vydání: 2003

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Titul: Textbausteine für Berichtszeugnisse in der Grundschule
Jazyk: německy
Autoři: Monika Lang
Vydavatel: Stolz
Rok vydání: 2003
ISBN10: 3897782014
ISBN13: 9783897782013
Série: Lendersdorfer Traumfabrik
Štítky: Pedagogika
Anotace: Die Bewertung von schulischen Leistungen hat einen hohen Informationwert für Schüler und deren Eltern. Sie soll einerseits nach objektiv festgesetzten Kriterien erfolgen, andererseits den pädagogischen Aspekt nicht vernachlässigen. Die vorliegenden Formulierungsbausteine sollen den Lehrer anleiten, zwischen dem objektiven und subjektiven Aspekt der Leistungsbeurteilung und den Bedürfnissen des Schülers einen verantwortbaren Mittelweg zu finden.