Denkanstösse

Dieser Eröffnungsband der Schriftenreihe „diagonal denken“ versammelt Denkanstösse und aufschlußreiche Anregungen zur derzeitigen Debatte um Bildung, Hochschule, Bildungsfinanzierung sowie -politik. Die kritischen Beiträge von Studierenden, Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie Professorinnen und Professoren wenden sich gegen die neoliberale Zurichtung einer sich wandelnden Bildungslandschaft. So ist dieser Band bewusst einer breiten Leserschaft - von Studierenden bis zu Professorinnen und Professoren, von interessierten Laien bis zu Expertinnen und Experten - zugedacht, die sich umfassender über fundierte Argumente gegen den gängigen, neoliberalen Mainstream informieren möchten.