Hundert Jahre "Jugend und Religon"

In jüngster Zeit ist die Jugend verstärkt ins Blickfeld von Kirche und Religion geraten. Aus erziehungswissenschaftlicher Perspektive von besonderem Interesse ist dabei die Frage, ob und wie sich der viel zitierte Wandel jugendlicher Religiosität nachweisen lässt und mit welchen Konsequenzen er verbunden ist. Vor diesem Hintergrund untersucht der Beitrag in historischer und systematischer Perspektive die hundertjährige Geschichte des Forschungsfeldes „Jugend und Religion“. Er kommt zum Schluss, dass Jugend heute ein neues, eigenwilliges Verständnis zu Religion zu entwickeln scheint, das sich nicht mehr an den tradierten Vorstellungen der Institution Kirche orientiert, sondern aus dem eigenen Lebenssinn heraus konstruiert und mit der Nutzung von Konsum- und Popkultur verknüpft wird. Möglicherweise handelt es sich dabei um eine neue Strategie zur Komplexitätsbewältigung der anstehenden Entwicklungsaufgaben.