Handwörterbuch pädagogische Psychologie

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Von »Anstrengungsvermeidung« bis »Zielorientierung« bietet das Handwörterbuch Pädagogische Psychologie mit 115 Stichwörtern einen umfassenden Überblick über das Fachgebiet. Es ist ein unverzichtbares Nachschlagewerk für Studium und Praxis. Durch zahlreiche Querverweise und vielfältige Hinweise stellt es eine benutzerfreundliche Alternative zu knappen Wörterbüchern und umfangreichen Enzyklopädien dar. Studierende und Wissenschaftler_innen aus anderen Fachbereichen, wie Erziehungswissenschaft, Sonder- oder Schulpädagogik, erhalten hier schnelle Informationen zu relevanten Themen der Pädagogischen Psychologie. Die 5. Auflage führt neue Stichwörter ein, darunter Berufsfelder der Pädagogischen Psychologie, Eltern und Familie, Emotionen im Lern- und Leistungskontext, Inklusion, Klassenführung, Lehrerexpertise und Lehrerkompetenzen, Lernen durch Beispiele, Lernen mit elektronischen Medien, Mobbing und Gewalt in Schulen, Modelllernen, neurowissenschaftliche Lehr-Lern-Forschung, Prokrastination, Schulqualität und Bildungsmonitoring sowie sonderpädagogische Psychologie und Stress in der Schule. Dieses Werk wird als »Nachschlagewerk allererster Güte« bezeichnet und ist eine wertvolle Ressource für alle, die sich mit Pädagogischer Psychologie beschäftigen.