Jugendkulturen

Einführung (Hans Peter Henecka) JUGENDKULTUREN ALS THEMEN DER FORSCHUNG Jugendkultur. Ein Streifzug durch die Szenen (Jürgen Zinnecker) Der anthropologische Sinn der vielfältigen jugendkulturellen Phänomene (Rolf Göppel) JUGENDKULTURELLE SZENEN UND MILIEUS Musik törnt an. „Body music“, das „Flow“-Erlebnis und die Ritualfunktion von „Live Events“ (Alenka Barber-Kersovan) Grufties - Edelgrufts und Samstagsgothics (Patrizia Preissler) Technos - Schrille Mode und schnelle Beats (Sabrina Kästner) Snowboarder - Mode, Marken, Sport (Daniela Mauch) HipHopper - Beaniecaps und Baggy-Pants (Karin Mann) Reaktionäre Rebellen - Skinheads, Rechtsrock und Böhse Onkelz (Klaus Farin) SINNSUCHE UND SINNFINDUNGSANGEBOTE: ZWEI BEISPIELE Sekten und Psychogruppen Junge Menschen und konfliktträchtige Anbieter auf dem „Lebensbewältigungshilfemarkt“ (Hans-Werner Carlhoff) Benediktinische Jugendarbeit (David Damberg) Autorinnen und Autoren --------------------------------------------------------------- ZUSAMMENFASSUNG: Beobachtet man die gegenwärtigen Lebenswelten von Jugendlichen, dann lässt sich eine Vielzahl jugendkultureller Szenen und Milieus feststellen. Im Vergleich zu früheren Jugend-generationen sind ganz neue Kommunikations- und Handlungsfelder entstanden. Sie bieten jungen Menschen weitaus differenziertere Options- und Gestaltungsmöglichkeiten. Die mei-sten Jugendlichen nehmen diese kulturellen Impulse und szenischen Codes für unterschied-lich lange Zeiträume in Anspruch. Dabei nutzen sie die jeweils aktuellen Animationen und Mikrokosmen mit häufig rasch wechselnden Engagements und gelegentlich hoch selektiven Praktiken. Bildungsinstitutionen wie Schulen und Hochschulen, aber auch Jugend- und Sportverbände sind gut beraten, sich intensiv mit diesen neuen Sozialisationsfeldern zu beschäftigen: Sie begleiten die etablierten Erziehungsprozesse wirkungsvoll und attraktiv und stehen nicht selten in Konkurrenz zu ihnen.