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Psychologie in der Altenpflege
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nach Lernfeldern strukturiertes Lehrbuch, ergänzt um lernfeldübergreifende Themen psychologische Konzepte mit Bedeutung für die Altenpflege, Psychologie der interpersonalen Beziehung und der Kommunikation, Psychologie der Altersveränderungen, Psychologie des Altenpflegeberufes Diagramme, Bilder und Tabellen und eine schülergerechte Sprache unterstützen den Wissenserwerb Leitfiguren und ein Modell-Praxiszentrum fördern die Identifikation der Auszubildenden mit den Lerninhalten Praxisnah konzipiert: mit Lernsituationen sowie vielfältigen Aufgaben und Unterrichtsideen wie Rollenspielen, Gruppenarbeitsthemen, Rätseln sowie klassischen fachliche Übungen und weiterführenden Handlungsaufträgen
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2006
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