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Qualitätsmerkmal "Gender" bei der Akkreditierung und Reakkreditierung von Studiengängen

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Gleichstellung wurde innerhalb der Europäischen Union 1997 mit Unterzeichnung des Amsterdamer Vertrags verbindlich festgeschrieben. Damit wurden die Mitgliedsstaaten verpflichtet, aktiv die Gleichstellung von Mann und Frau - im Sinne des Gender Mainstreaming - voranzutreiben. 1999 wurden die Ziele des Bologna-Prozesses, ebenfalls auf europäischer Ebene, definiert und zur Umsetzung in die Hochschulen gegeben. Hat hierbei eine Verzahnung der beiden europäischen Ansätze stattgefunden?

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Qualitätsmerkmal "Gender" bei der Akkreditierung und Reakkreditierung von Studiengängen, Doris Ternes

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