Arbeitsblätter: Theoretische Philosophie

Die „Theoretische Philosophie“ beschäftigt sich mit Grundbegriffen der Philo-sophie, die grundlegend für die Sach- und Methodenkompetenz aller The-menkreise der Praktischen Philosophie in der Sekundarstufe I sind und dienen der Vorbereitung auf den Philosophie-Unterricht in der Sekundarstufe II. 26 Arbeitsblätter bzw. 13 mögliche Einzelstunden, die anhand von Verlaufsplä-nen detailliert ausgearbeitet wurden, führen in die wichtigsten Aspekte philo-sophischer Disziplinen ein und sind daher auch für Lehrkräfte besonders geeig-net, die Praktische Philosophie / Ethik fachfremd unterrichten: Der Begriff und der methodische Fortschritt der Metaphysik, der Mythos von Loch Ness, sokratisches Philosophieren, logisches Argumentieren, Platons Ideenlehre, Erkenntnis nach Aristoteles, Hylemorphismus und Geistesphiloso-phie, die kopernikanische Wende (Kant), Wahrheitstafeln (Logik), Sprechakte (Sprachphilosophie), das Gefangenendilemma (Entscheidungs- und Spielthe-orie), Religionsphilosophie.