Erziehung und Bildung in der Weltgesellschaft

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Prozesse der Internationalisierung, Globalisierung und Transnationalisierung sind seit den 1990er Jahren nicht nur Teil sozialwissenschaftlicher Diskurse, sondern auch der International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft. Christel Adick hat in diesem Kontext einen bedeutenden Beitrag geleistet. Ihrer Auffassung nach können Fragen der Bildung und Erziehung nicht mehr nur im Rahmen nationalstaatlicher Entwicklungen betrachtet werden, sondern müssen auch weltgesellschaftliche Entwicklungen berücksichtigen. Ihre Arbeiten thematisieren die Anforderungen an Bildung und Erziehung, die sich aus einem intensiven globalen Wettbewerb, zunehmenden Migrationen über nationale Grenzen und Gesellschaften mit Autochthonen und Zugewanderten ergeben. Adick verbindet theoretische Ansätze mit praktischen Aspekten der Bildung und Erziehung in der International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft. In diesem Band haben Weggefährtinnen und Weggefährten sowie akademische Schülerinnen und Schüler von Christel Adick mitgewirkt. Die Beiträge reflektieren das Anliegen, ihre Ideen und Schriften zu würdigen und die Resonanz ihrer Arbeit über die Grenzen der International und Interkulturell Vergleichenden Erziehungswissenschaft hinaus zu erfassen.