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Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 9 – 10 +++ Der PISA-Test zeigt es immer wieder, genau wie jede Klassenarbeit: Lesekompetenz, d. h. Texte verstehen und Texte erschließen, ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Schullaufbahn und Berufskarriere. In allen Fächern müssen Schüler Sachtexte lesen, verstehen und weiterverarbeiten können – von der Textaufgabe in Mathematik bis zum Zeitungsartikel in Politik. Damit Ihre Schüler ihre Lesefertigkeiten auch über das Lehrbuch hinaus trainieren können, finden Sie in dem Heft zahlreiche Texte mit Aufgaben zum Wiederholen und Einüben der wichtigsten Lesestrategien, die auch in Klassenarbeiten relevant sind (Text gliedern, Schlüsselwörter markieren, Textanalyse, sinnentnehmendes Lesen, sinnerfassendes Lesen usw.). Die Themen richten sich dabei nach den fächerspezifischen Lehrplaninhalten. Die Texte sind in drei Differenzierungsstufen aufgeteilt, sodass das Material auch für heterogene und inklusive Klassen geeignet ist. Themen- und Aufgabenbeispiele: Stilmittel in einem Text zur Jugendsprache erarbeiten; anhand von Beispielen Textaussagen zur Gerechtigkeit erläutern; ein Schaubild zum Thema Lehrstellen deuten.
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Übungen zum Textverständnis, Karla Seedorf
- Jazyk
- Rok vydání
- 2014
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- (měkká)
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- Titul
- Übungen zum Textverständnis
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Karla Seedorf
- Vydavatel
- Verl. an der Ruhr
- Rok vydání
- 2014
- Vazba
- měkká
- ISBN10
- 3834626201
- ISBN13
- 9783834626202
- Kategorie
- Pedagogika
- Anotace
- Unterrichtsmaterial für Lehrer an weiterführenden Schulen, Fach: Deutsch, Klasse 9 – 10 +++ Der PISA-Test zeigt es immer wieder, genau wie jede Klassenarbeit: Lesekompetenz, d. h. Texte verstehen und Texte erschließen, ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Schullaufbahn und Berufskarriere. In allen Fächern müssen Schüler Sachtexte lesen, verstehen und weiterverarbeiten können – von der Textaufgabe in Mathematik bis zum Zeitungsartikel in Politik. Damit Ihre Schüler ihre Lesefertigkeiten auch über das Lehrbuch hinaus trainieren können, finden Sie in dem Heft zahlreiche Texte mit Aufgaben zum Wiederholen und Einüben der wichtigsten Lesestrategien, die auch in Klassenarbeiten relevant sind (Text gliedern, Schlüsselwörter markieren, Textanalyse, sinnentnehmendes Lesen, sinnerfassendes Lesen usw.). Die Themen richten sich dabei nach den fächerspezifischen Lehrplaninhalten. Die Texte sind in drei Differenzierungsstufen aufgeteilt, sodass das Material auch für heterogene und inklusive Klassen geeignet ist. Themen- und Aufgabenbeispiele: Stilmittel in einem Text zur Jugendsprache erarbeiten; anhand von Beispielen Textaussagen zur Gerechtigkeit erläutern; ein Schaubild zum Thema Lehrstellen deuten.