Offene und kompetenzorientierte Hochschule
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„Offene und kompetenzorientierte Hochschule“ ist der erste Tagungsband zur Fachtagung „Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?!“ und präsentiert gleichzeitig die Ergebnisse der Entwicklungs- und Forschungstätigkeiten innerhalb des Projekts „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ (erste Förderphase). Die Tagungsbände mit den Themenschwerpunkten „Lernarchitekturen und (Online-)Lernräume“ (Band II) und „Selbstlernangebote und Studienunterstützung“ (Band III) erscheinen ebenfalls im Schneider Verlag Hohengehren. Dieser Sammelband widmet sich den Chancen und Herausforderungen einer kompetenzorientierten und offenen Hochschule und enthält neben Fachartikeln zur Kompetenz- und Öffnungsdiskussion an deutschen Hochschulen auch zahlreiche Praxisbeispiele für eine gelingende Öffnung und Gestaltung kompetenzorientierter Studiengangsformate und Unterstützungsszenarien.
Nákup knihy
Offene und kompetenzorientierte Hochschule, Rolf Arnold
- Jazyk
- Rok vydání
- 2015
Doručení
Platební metody
2021 2022 2023
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- Titul
- Offene und kompetenzorientierte Hochschule
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Rolf Arnold
- Vydavatel
- Schneider Verlag Hohengehren GmbH
- Rok vydání
- 2015
- ISBN10
- 3834015520
- ISBN13
- 9783834015525
- Série
- Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?!
- Kategorie
- Pedagogika
- Anotace
- „Offene und kompetenzorientierte Hochschule“ ist der erste Tagungsband zur Fachtagung „Selbstgesteuert, kompetenzorientiert und offen?!“ und präsentiert gleichzeitig die Ergebnisse der Entwicklungs- und Forschungstätigkeiten innerhalb des Projekts „Offene Kompetenzregion Westpfalz“ (erste Förderphase). Die Tagungsbände mit den Themenschwerpunkten „Lernarchitekturen und (Online-)Lernräume“ (Band II) und „Selbstlernangebote und Studienunterstützung“ (Band III) erscheinen ebenfalls im Schneider Verlag Hohengehren. Dieser Sammelband widmet sich den Chancen und Herausforderungen einer kompetenzorientierten und offenen Hochschule und enthält neben Fachartikeln zur Kompetenz- und Öffnungsdiskussion an deutschen Hochschulen auch zahlreiche Praxisbeispiele für eine gelingende Öffnung und Gestaltung kompetenzorientierter Studiengangsformate und Unterstützungsszenarien.