Alltagsstress bei Jugendlichen

In den siebziger Jahren gewann der Begriff Jugend eine neue Qualität. Jugendlichkeit wurde zum Idol und Vorbild aller Altersgruppen. Jugend wurde gleichgesetzt mit Gesundheit, Stärke, Belastbarkeit. Die vorliegende Studie zeigt, daß dieses Klischee nicht mehr aufrechtzuerhalten ist. Die sozialen Entwicklungen haben den Jugendlichen nicht nur mehr Chancen gebracht, ihre Individualität zu entfalten, sie haben ihnen auch eine Rechnung präsentiert. Die heute heranwachsende Generation wird durch die äußeren Lebensbedingungen belastet. Die ständige Gefährdung, den eigenen und fremden Anforderungen und Erwartungen nicht gerecht zu werden und angestrebte Ziele zu verfehlen, wird zu einer Art Dauerbedrohung, die problematische Formen der Belastungsregulation zur Folge haben kann. Die Untersuchung stützt sich auf die Materialien und die Ergebnisse einer Jugendstudie, die sich auf eine standardisierte Befragung einer repräsentativen Stichprobe von 17- bis 21jährigen und auf qualitative Interviews mit jungen Frauen und Männern bezieht. Auf dieser Basis zeichnet die Studie ein ungeschminktes Bild der Lebenssituation der Jugend in den 90er Jahren. Aus dem Inhalt: 1. Soziale Lebenschancen und Lebensrisiken Jugendlicher: Die Lebenssituation Jugendlicher unter besonderer Berücksichtigung der Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt Psychosoziale Belastung von Jugendlichen im Vorfeld des Statusübergangs von der Schule in den Beruf Theoretische Konzeption: Stressauslösende Faktoren beim Statusübergang in den Erwachsenenstatus 2. Untersuchungsmethoden und Forschungsdesign: Surveyerhebung: Stichprobenziehung und standardisiertes Erhebungsinstrument Qualitative Befragung: Bewußte Fallauswahl und problemzentrierte Interviews 3. Sozialer und materieller Status: Soziale Position der Herkunftsfamilie und der Ausbildungsstatus Jugendlicher Erwartete intergenerationale Mobilität Die finanzielle Situation der Jugendlichen und ihre Nebenerwerbstätigkeiten 4. Die Situation Jugendlicher in Schule, Ausbildung und Beruf: Arbeitsmoral und Erwartungen Jugendlicher an den Beruf Schulischer und beruflicher Werdegang der Jugendlichen Die aktuelle schulische und berufliche Situation 5. Jugendliche zwischen Familie und Peers. Die Freizeitsituation: Familiale Bindung und Ablösungsprozesse Die Situation in der Freizeit und in der Gleichaltrigengruppe. 6. Problematische Formen der Lebensbewältigung in prekären Lebenslagen: Die einzelnen Formen psychosozialer Belastung im Zusammenhang mit der Lebenslage Jugendlicher Die Realisierung schulischer und beruflicher Optionen und die psychosoziale Belastung Jugendlicher Die Bedeutung der Lebensbereiche für das Ausmaß an psychosozialer Belastung. 7. Soziale Unterstützung beim Statusübergang: Beratungsinstitutionen und ihre Akzeptanz Beratung und Unterstützung in verschiedenen Problembereichen Verbindung formeller und informeller Unterstützung Sozialpolitische Konsequenzen: Verbesserung der Chancenstruktur 8. Ausblick auf weitere Untersuchungen Literatur Tabellenanhang