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Der neue Rahmenstoffplan ist eine methodische Herausforderung für alle Dozentinnen und Dozenten in Ausbilderlehrgängen. Es gilt, handlungsorientierte Vorgehensweisen verstärkt in die Lehrgänge hinein zu planen und damit für die Teilnehmer/innen erfahrbar zu machen. Dieser Band beschreibt die neue Konzeption für die Ausbilderlehrgänge und deren handlungsorientierte Akzentuierung. Anhand ausgewählter Handlungsfelder des Rahmenstoffplans wird ausführlich dargestellt, wie die lerntheoretischen und methodischen Anforderungen konkret umgesetzt werden können.
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Ausbilden lernen, Johannes Koch
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- 1999
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