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Offenes Lernen in der Oberstufe

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Beim Offenen Lernen trainieren SchülerInnen u. a. so genannte Schlüsselqualifikationen wie z. B.: selbstständige Informationsbeschaffung, Kommunikationsfähigkeit, Teamfähigkeit, vernetztes Denken, Eigenverantwortlichkeit, lebensbegleitendes Lernen. Die Unterrichtsmaterialien von Gabriele Hofer bieten LehrerInnen der Fächer Deutsch und Geschichte konkrete Einstiegsmöglichkeiten für das Offene Lernen in der Oberstufe an: Stundenbilder zu ausgewählten Themen Arbeitspläne und Materialien Hinweise zum Methodentraining u. v. m.

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Offenes Lernen in der Oberstufe, Gabriele Hofer

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2000
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