La formation des enseignant(e)s primaires

La formation des enseignants connaît aujourd’hui une réforme d’une ampleur inédite. Le présent ouvrage apporte un matériau nouveau et précieux pour l’analyse de cette mutation. La première partie retrace l’évolution de la formation des enseignants en Suisse, tout au long des 19e et 20e siècles, interrogeant la rémanence des problématiques abordées d’une réforme à l’autre. La deuxième partie aborde les enjeux cruciaux des mutations actuelles. Les contributions de la troisième partie inscrivent les rénovations présentes dans leur contexte international en proposant une analyse des réformes en Allemagne, en France, en Italie et au Québec. Die Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern ist momentan einer grundlegenden Reform unterworfen. Dieses Buch dokumentiert den Wandel in der Lehrerbildung und befasst sich in einem ersten Teil mit der historischen Entwicklung im 19. und 20. Jahrhundert. Im mittleren Teil werden aktuelle Fragen aufgegriffen und neuere Entwicklungen diskutiert, während im dritten Teil der internationale Kontext hergestellt wird und Reformbestrebungen in Deutschland, Frankreich, Italien und Québec analysiert werden.