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Der niedersächsische Schulversuch „Soziale Integration in einer jungen- und mädchengerechten Grundschule“ war der erste offizielle Versuch an Grundschulen, um im Rahmen des allgemeinen Unterrichts Möglichkeiten einer geschlechtergerechten Pädagogik zu erproben. Die Autorin analysiert das niedersächsische Modell der jungeen- und mädchengerechten Schule.
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Projekt geschlechtergerechte Grundschule, Astrid Kaiser
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