Pablos Piñata
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Zwei Kumpel und eine Geburtstagsfeier. Eine Freundschaft zwischen Geburtstagsbräuchen und Missverständnissen. Tom sitzt zusammen mit den anderen Kindern aus seiner Gruppe im Kreis. Sie begrüßen sich und singen gemeinsam ein Frühlingslied. Der Tag fängt gut an. „Heute gehe ich zu Pablos Geburtstag“, sagt Olga. „Hast du auch eine Einladung bekommen?“ Tom hat ein Geschenk, aber nicht die Einladung. Tom macht sich Gedanken. Kann er ohne Einladung mitfeiern? Eine einfühlsame und anrührende Geschichte zum Vorlesen und zum Selberlesen für leicht geübte Erstleser von Arzu Gürz Abay. Es ist ein zweisprachiges Hardcoverbuch in den Sprachversionen Plattdeutsch und Deutsch. Amrei Fiedler hat ausdrucksstarke, farbintensive Illustrationen gezeichnet, die beim Lesen unterstützen und trotzdem eine eigene Interpretation der Geschichte sind. Kinder erleben, wie ....
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Pablos Piñata, Arzu Gürz Abay
- Jazyk
- Rok vydání
- 2018
Doručení
Platební metody
2021 2022 2023
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- Titul
- Pablos Piñata
- Jazyk
- jiný jazyk
- Autoři
- Arzu Gürz Abay
- Vydavatel
- Amiguitos - Sprachen für Kinder
- Rok vydání
- 2018
- Vazba
- pevná
- ISBN10
- 3943079708
- ISBN13
- 9783943079708
- Kategorie
- Pohádky / Dětská
- Anotace
- Zwei Kumpel und eine Geburtstagsfeier. Eine Freundschaft zwischen Geburtstagsbräuchen und Missverständnissen. Tom sitzt zusammen mit den anderen Kindern aus seiner Gruppe im Kreis. Sie begrüßen sich und singen gemeinsam ein Frühlingslied. Der Tag fängt gut an. „Heute gehe ich zu Pablos Geburtstag“, sagt Olga. „Hast du auch eine Einladung bekommen?“ Tom hat ein Geschenk, aber nicht die Einladung. Tom macht sich Gedanken. Kann er ohne Einladung mitfeiern? Eine einfühlsame und anrührende Geschichte zum Vorlesen und zum Selberlesen für leicht geübte Erstleser von Arzu Gürz Abay. Es ist ein zweisprachiges Hardcoverbuch in den Sprachversionen Plattdeutsch und Deutsch. Amrei Fiedler hat ausdrucksstarke, farbintensive Illustrationen gezeichnet, die beim Lesen unterstützen und trotzdem eine eigene Interpretation der Geschichte sind. Kinder erleben, wie ....