Literatur-Kartei: zu Hans-Georg Noacks Jugendbuch Rolltreppe abwärts
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Mit einem verlorenen Schlüssel fing alles an. Drei geklaute Bonbons und die Begegnung mit Axel - auch Kaufhaustreppen können auf die schiefe Bahn führen. Der 13-jährige Jochen begibt sich in eine Sackgasse - Fluchtweg ausgeschlossen. Die nächsten Diebstähle sind nicht mehr ganz so klein. Jochen wird erwischt und landet im Erziehungsheim. Aber dort wird alles nur noch schlimmer. Differenziert und einfühlsam beschreibt Hans-Georg Noack Jochens Rutschbahn in die Kriminalität. Er verzichtet dabei auf Schuldzuweisungen und zeigt stattdessen einen komplexen Teufelskreis auf, in dem Täter zu Opfern werden und umgekehrt. Diebstahl, Erziehungsheim oder Jugendgefängnis - wo ist der Schalter, der die Rolltreppe abwärts anhält? Inwieweit spielen eigene Probleme, Zufälle oder (Re-)Aktionen der Umwelt eine Rolle? Dumme Streiche oder kriminelle Handlungen - wo sind die Grenzen? Mittels dieser Literatur-Kartei können die SchülerInnen sich der Problematik „Jugendkriminalität“ annähern und selber Stellung beziehen. Ein Sachteil zum Jugendstrafvollzug vermittelt Informationen für Diskussionen.
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Literatur-Kartei: zu Hans-Georg Noacks Jugendbuch Rolltreppe abwärts, Bea Herrmann
- Jazyk
- Rok vydání
- 1997
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- Titul
- Literatur-Kartei: zu Hans-Georg Noacks Jugendbuch Rolltreppe abwärts
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Bea Herrmann
- Vydavatel
- Verl. an der Ruhr
- Rok vydání
- 1997
- ISBN10
- 3860722824
- ISBN13
- 9783860722824
- Kategorie
- Učebnice
- Anotace
- Mit einem verlorenen Schlüssel fing alles an. Drei geklaute Bonbons und die Begegnung mit Axel - auch Kaufhaustreppen können auf die schiefe Bahn führen. Der 13-jährige Jochen begibt sich in eine Sackgasse - Fluchtweg ausgeschlossen. Die nächsten Diebstähle sind nicht mehr ganz so klein. Jochen wird erwischt und landet im Erziehungsheim. Aber dort wird alles nur noch schlimmer. Differenziert und einfühlsam beschreibt Hans-Georg Noack Jochens Rutschbahn in die Kriminalität. Er verzichtet dabei auf Schuldzuweisungen und zeigt stattdessen einen komplexen Teufelskreis auf, in dem Täter zu Opfern werden und umgekehrt. Diebstahl, Erziehungsheim oder Jugendgefängnis - wo ist der Schalter, der die Rolltreppe abwärts anhält? Inwieweit spielen eigene Probleme, Zufälle oder (Re-)Aktionen der Umwelt eine Rolle? Dumme Streiche oder kriminelle Handlungen - wo sind die Grenzen? Mittels dieser Literatur-Kartei können die SchülerInnen sich der Problematik „Jugendkriminalität“ annähern und selber Stellung beziehen. Ein Sachteil zum Jugendstrafvollzug vermittelt Informationen für Diskussionen.