Auf dem Weg zum islamischen Religionsunterricht

Das Fach Islamkunde wird seit dem Schuljahr 1999 / 2000 an derzeit 150 Schulen des Landes Nordrhein-Westfalen erteilt. Die Beiträge des Bandes vermitteln einen detailreichen Einblick in die Praxis und Entwicklung des mittlerweile etablierten Schulfachs und erörtern darüber hinaus wichtige juristische und fachspezifische Fragestellungen. Sie verstehen sich als Beitrag zur Entwicklung und Entfaltung einer islamischen Religionspädagogik im Kontext der deutschen Gesellschaft und ihres Bildungssystems.