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Mit diesem ausgereiften Natura-Lehrerband gelingt Ihnen die Kompetenzvermittlung nach dem Kernlehrplan sicher und problemlos. Der Titel bietet Ihnen für Ihren Unterricht vielfältige Arbeitsblätter und Unterrichtsideen: -Um den Anforderungen des Kernlehrplans gerecht zu werden, können Sie sich im Einstieg ausführlich mit den geforderten Kompetenzen und Anforderungsbereichen auseinandersetzen. -Die Arbeitsblätter (jeweils auf den rechten Seiten) werden ergänzt durch Lehrerinformationen links: So haben Sie jeweils ein komplettes Thema ohne Blättern im Blick, exakt passgenau zum Schülerbuch! -Sie finden alle Lösungen zum Schülerbuch, alle wichtigen Zusatzinformationen, Angaben zu den behandelten Basiskonzepten, Literatur- und Medientipps. -sowie Klausurvorschläge, die Sie schnell und genau Ihren individuellen Unterrichtszielen anpassen können.
Nákup knihy
Qualifikationsphase, Lehrerband mit CD-ROM (G8), Gert Haala
- Jazyk
- Rok vydání
- 2015
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- (pevná)
Doručení
Platební metody
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- Titul
- Qualifikationsphase, Lehrerband mit CD-ROM (G8)
- Jazyk
- německy
- Autoři
- Gert Haala
- Vydavatel
- Klett
- Rok vydání
- 2015
- Vazba
- pevná
- ISBN10
- 3120454591
- ISBN13
- 9783120454595
- Kategorie
- Učebnice, Středoškolské učebnice
- Anotace
- Mit diesem ausgereiften Natura-Lehrerband gelingt Ihnen die Kompetenzvermittlung nach dem Kernlehrplan sicher und problemlos. Der Titel bietet Ihnen für Ihren Unterricht vielfältige Arbeitsblätter und Unterrichtsideen: -Um den Anforderungen des Kernlehrplans gerecht zu werden, können Sie sich im Einstieg ausführlich mit den geforderten Kompetenzen und Anforderungsbereichen auseinandersetzen. -Die Arbeitsblätter (jeweils auf den rechten Seiten) werden ergänzt durch Lehrerinformationen links: So haben Sie jeweils ein komplettes Thema ohne Blättern im Blick, exakt passgenau zum Schülerbuch! -Sie finden alle Lösungen zum Schülerbuch, alle wichtigen Zusatzinformationen, Angaben zu den behandelten Basiskonzepten, Literatur- und Medientipps. -sowie Klausurvorschläge, die Sie schnell und genau Ihren individuellen Unterrichtszielen anpassen können.