El lenguaje plástico para la regulación emocional del nivel preescolar

Více o knize

Este libro aborda los retos de la educación preescolar en el siglo XXI, destacando la importancia del arte en el desarrollo emocional y personal de los niños. A través de una investigación en el aula, se propone cómo integrar el lenguaje plástico para fomentar la autoexpresión y el autoconocimiento en los pequeños.