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Die Studienarbeit untersucht die politische Partizipation von Kindern und Jugendlichen und die Gründe für deren mangelndes Engagement. Es wird analysiert, wie Bildung die Teilnahmebereitschaft beeinflusst und welche Rolle sie in der Wissensgesellschaft spielt. Zudem werden Lösungsansätze, wie die Einführung von Ganztagsschulen, erörtert.
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Jugend zwischen Teilnahmebereitschaft und Politikverdrossenheit, Jenny Fischer
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