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Este trabajo destaca la importancia de la metodología de Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas Asistida por Computador (CALL) para mejorar la didáctica de lenguas. Se presenta el diseño de un software educativo centrado en el Módulo de Desarrollo, abordando objetivos, marco teórico y conclusiones sobre su relevancia actual.
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Diseño de un curso de español para principiantes basado en CALL, Kerwin A. Livingstone
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