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Este libro explora las concepciones de los estudiantes sobre la toma de apuntes en dos asignaturas universitarias: matemática y biología. Analiza cómo seleccionan la información, el impacto de los conocimientos previos, el significado de los apuntes y su relación con las concepciones de aprendizaje y el rendimiento académico.
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Tomar Apuntes en la Universidad, Monica De Torres Curth
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