Rolle und Abbau von Geschlechterstereotypen im Sportunterricht

Die Studienarbeit untersucht die Rolle von Geschlechterstereotypen im Sportunterricht und die Möglichkeiten für Lehrkräfte, diesen geschlechtssensibel zu gestalten. Sie beleuchtet, wie Sport als männliche Domäne Vorurteile über geeignete Sportarten für Jungen und Mädchen perpetuiert und wie dies beide Geschlechter einschränkt.