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Sportunterricht aus Schülerperspektive. Eine qualitative Studie über Sichtweisen und Wünsche der Hauptschüler und Gymnasiasten zu ihrem Sportunterricht

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Das Buch untersucht die Unterschiede in den Sichtweisen und Wünschen von Hauptschülern und Gymnasiasten zum Sportunterricht. Durch qualitative Interviews werden die Perspektiven der Schüler erfasst und verglichen. Der Autor gibt praxisnahe Empfehlungen zur Lehrplangestaltung und Schulsportforschung.

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Sportunterricht aus Schülerperspektive. Eine qualitative Studie über Sichtweisen und Wünsche der Hauptschüler und Gymnasiasten zu ihrem Sportunterricht, Reiner Theis

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