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Dieses Werk versammelt Vorträge des Münchner Kontaktstudiums Geschichte und beleuchtet das ›lange‹ 19. Jahrhundert. Es fokussiert innovative Fragestellungen und methodische Ansätze der Kultur-, Medien-, Umwelt- und Erinnerungsgeschichte, die für den Unterricht von Bedeutung sind, sowie grundlegende Forschungsergebnisse der letzten Jahre.
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Das »lange« 19. Jahrhundert. Alte Fragen und neue Perspektiven, Nils Freytag, Dominik Petzold
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