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Die Studienarbeit analysiert die pädagogischen Konzepte von Aristoteles, Francis Bacon und Johann Amos Comenius. Dabei werden die unterschiedlichen Ansätze und deren Einfluss auf die Entwicklung der Pädagogik im historischen Kontext untersucht. Die Arbeit bietet einen tiefen Einblick in die Ideen dieser bedeutenden Denker und deren Relevanz für die moderne Erziehung.
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Die Konzepte der Allgemeinbildung von Aristoteles, Bacon und Comenius, Sabrina Weber
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