Sozialarbeit an berufsbildenden Schulen in Niedersachsen. Gesamtstruktur, Arbeitsfeld und Berufspraxis

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Der Praktikumsbericht thematisiert die Herausforderungen des traditionellen Schulsystems, insbesondere in Bezug auf Gewalterfahrungen, Schulabbruch und Schwierigkeiten beim Übergang zur Berufsbildung. Anhand von Beispielen wird aufgezeigt, wie diese Probleme die sozialen und bildungsbezogenen Perspektiven von Schülern beeinträchtigen. Die Arbeit, verfasst an der Leuphana Universität Lüneburg, bietet eine kritische Analyse der bestehenden Strukturen und deren Auswirkungen auf die betroffenen Jugendlichen.