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Die Studienarbeit untersucht das Falkenbuch von Kaiser Friedrich II., das als wegweisend und einzigartig für das 13. Jahrhundert gilt. Es wird analysiert, wie Friedrich die Falkenjagd nicht nur als Freizeitbeschäftigung, sondern als wissenschaftliche Disziplin und Kunstform betrachtete. Die Arbeit beleuchtet das Zusammenspiel zwischen empirischem Wissen, das durch Beobachtung und Experimente gewonnen wurde, und dem Gelehrtenwissen aus klassischen Quellen. Zudem wird die Rolle von Theorie und Praxis in Friedrichs Wissenschaftsverständnis thematisiert und die Bedeutung des Buches für die Beizjagd hervorgehoben.
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Von der Verwissenschaftlichung der Beizjagd. Die Rolle von Buch- und Erfahrungswissen im Falkenbuch Kaiser Friedrichs II., Nejla Demirkaya
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