Alltag und Lebenswelt als Gegenstand von Wissenschaft und Praxis

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Der Begriff des Alltags wird in der Sozialpädagogik umfassend analysiert, wobei der Fokus auf den Alltag verschiedener Gruppen wie Drogenabhängiger, Kinder und Jugendliche gelegt wird. Die Arbeit beleuchtet, wie Gemeinwesenarbeit und Bürgerinitiativen versuchen, einen menschenwürdigeren Alltag zu gestalten und zu politisieren. Thierschs Unterscheidung zwischen Alltag und Alltäglichkeit wird thematisiert, ebenso die Bedeutung der Alltagsorientierung in der Sozialpädagogik, die Lebenswirklichkeit ernst nimmt und als Grundlage für praxisnahe Ansätze dient.