Gewalttätigkeit im Rahmen von Erziehung, Bildung und Sozialisation. Ein Fall aus der Migrationshilfe

Die Arbeit beleuchtet einen konkreten Fall aus der praktischen Sozialen Arbeit durch eine transdisziplinäre Analyse. Dabei wird der Transformative Dreischritt angewendet, um verschiedene Wissensformen zu verknüpfen und das Theorie-Praxis-Problem zu adressieren. Zunächst erfolgt eine metatheoretische Grundsatzentscheidung basierend auf dem Ethikkodex, gefolgt von einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Menschen- und Gesellschaftsbild. Anschließend werden Handlungstheorien entwickelt, um Veränderungen in der Ausgangssituation des sozialen Problems zu fördern, gefolgt von Empfehlungen und einer methodischen Ausarbeitung.