Die Entwicklung des "Zigeuner"-Stereotyps und sein Einzug in die Kinder- und Jugendliteratur nach 1945

Die Arbeit thematisiert die problematische Verwendung des Begriffs "Zigeuner" in der Literatur und dessen stereotype Darstellungen, die seit langem existieren. Sie beleuchtet die negativen Konnotationen, die mit dieser Fremdbezeichnung verbunden sind, und weist darauf hin, dass die Sinti und Roma sich selbst nie so bezeichnet haben. Durch die kritische Auseinandersetzung mit diesen Klischees und der historischen Perspektive wird ein Bewusstsein für die Diskriminierung und die Notwendigkeit einer respektvollen Sprache geschaffen.